Kursinhalte und Strategien
Dieser Kurs verbindet die sprachliche und kulturelle Weiterentwicklung mit innovativen ELE-Unterrichtstechniken. Durch einen kommunikativen und aufgabenbasierten Ansatz arbeiten die Teilnehmenden an ihrem eigenen reflexiven Portfolio. Zu den Dynamiken gehören Diskussionen, Microteaching, Rollenspiele und praktische Aktivitäten, die die Interaktion und den Erfahrungsaustausch fördern.
Es werden Methoden für den Sprach- und Kulturunterricht, die Integration des GeR sowie Strategien zur Motivation und Klassenführung behandelt. Zudem wird die Lernautonomie durch Aktivitäten außerhalb des Klassenzimmers gefördert, bereichert durch Workshops und Kulturleistungen, um das Verständnis der spanischen Kultur zu vertiefen.
400 € – 1 Woche
800 € – 2 Wochen
Sevilla
Antonio ist seit mehr als dreißig Jahren Leiter der Spanischabteilung und Leiter der Lehrkräfteausbildung am CLIC International House Sevilla.
Antonio hat einen Abschluss in Spanischer Philologie und einen Doktortitel in Modernen Sprachen und Spanisch als Fremdsprache. Darüber hinaus ist er als Lehrbeauftragter in den offiziellen spanischen Masterstudiengängen an der Universität Pablo de Olavide in Sevilla, Valencia und Barcelona tätig.
His fields of research are the teaching of pronunciation, genuine classroom interaction and the development of strategic competence and learning autonomy.
Die Teilnehmenden lernen, über den Tellerrand hinauszuschauen und einzigartige, kommunikationsorientierte Unterrichtsstunden zu gestalten, die die Lernenden begeistern.
Durch die Einbindung von Kommunikation als Unterrichtswerkzeug lernen die Teilnehmenden effektive Strategien, um Lernende zu motivieren und eine positive sowie produktive Lernatmosphäre zu fördern.
Entwicklung der Fähigkeit, die Auswirkungen kommunikativer Praktiken im Klassenzimmer und in der Schulgemeinschaft zu bewerten und zu messen.
Die Integration von Kommunikation in verschiedene Fächer stattet die Teilnehmenden mit dynamischen Unterrichtsstrategien aus, die das Lernen abwechslungsreich und spannend gestalten.
Die Teilnehmenden dieses Kurses arbeiten mit nützlichen digitalen Ressourcen für den Lehr- und Lernprozess einer Zweitsprache, wie Podcasts, Videokanälen oder Infografiken.
Die Teilnehmenden lernen, kommunikationsbasierte Aktivitäten so anzupassen, dass sie Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Fähigkeiten gerecht werden, um eine inklusive und zugängliche Lernerfahrung für alle zu gewährleisten.
Über den Kurs
Die Teilnehmenden erwerben:
