Intensivkurs Spanisch für Lehrkräfte und pädagogisches Personal

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Kursinhalte und Strategien

Der allgemeine Ansatz in den Sprachentwicklungskursen ist kommunikativ und basiert auf einem aufgabenorientierten Lernansatz. Dies umfasst alle Bereiche der spanischen Sprachkompetenz – Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben und Mediation sowie Aktivitäten zu Aussprache, Wortschatz und Grammatik.

Die Unterrichtsdynamik umfasst Einzel-, Paar- und Gruppenarbeit, Diskussionen, Debatten, Rollenspiele, Präsentationen, schriftliche Aufgaben und Hörübungen. Eine freundliche und unterstützende Atmosphäre ermutigt die Teilnehmenden, ihre eigenen Ideen und Erfahrungen zu teilen und sich mit anderen internationalen Studierenden auszutauschen.

Kursstruktur

Info

Preis

400 € – 1 Woche
800 € – 2 Wochen

Stadt

Cádiz, Sevilla oder Málaga

Daten

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Starting DatesCheck starting dates

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Im Preis inbegriffen

Zusätzliche Dienstleistungen

Sprechen

Eine Reihe von Aktivitäten zur Förderung der Kommunikation ist ein integraler Bestandteil unseres Unterrichts, um Genauigkeit und Sprachflüssigkeit in authentischen Kontexten zu verbessern.

Schreiben

Das Schreiben wird genutzt, um Genauigkeit, Kohäsion, Kohärenz und Angemessenheit zu entwickeln. Schreibaufgaben können als Hausaufgabe aufgegeben werden.

Sprachmittlung und Konfliktlösung

Die internationale Zusammensetzung der Klasse wird genutzt, um die Fähigkeit zu fördern, interkulturelle Kommunikation und Verständnis zu ermöglichen.

Wortschatz

Aktiver und passiver Wortschatz sind zentrale Elemente beim Erlernen einer Fremdsprache. Unser lexikalischer Ansatz fördert die Verbindung von Wörtern mit Bedeutung und vermeidet Probleme der Übersetzung und Interferenz.

Sprachliche Struktur

Die grammatische Struktur für effektive Kommunikation wird durch Textarbeit präsentiert, um Bedeutung, Verwendung und Form zu erschließen.

Kultur

Unsere Lehrmaterialien vermitteln vielfältige Aspekte des spanischen Lebens und der spanischen Kultur. Das Kennenlernen Spaniens und der spanischen Lebensweise hilft, kulturelle Missverständnisse und Diskriminierung zu vermeiden.

Auf der Suche nach einer Unterkunft?

Dieser Kurs ist von großem Nutzen für

Lehrkräfte, die keine Muttersprachler des Spanischen sind und die beabsichtigen, Spanisch oder ein anderes Fach auf Spanisch (CLIL) zu unterrichten.
Personen, die ihre Sprachkenntnisse verbessern müssen, um mit relevanter Fachliteratur oder Veröffentlichungen auf Spanisch zu arbeiten.
Sonstiges schulisches Bildungspersonal, das an Projekten/Austauschprogrammen/Ausschüssen mit internationaler Ausrichtung arbeiten muss.
Personen, die mit spanischsprachigen Kolleginnen und Kollegen, Ansprechpartnern oder Eltern kommunizieren müssen.

Ziele

Individuelle Kompetenzen, Sprachkenntnisse und Sprachflüssigkeit im Spanischen in einem multinationalen Umfeld verbessern.
Denjenigen, die mit Spanisch arbeiten, zentrale Sprach- und Kommunikationskompetenzen für Bildungs-, Sozial- und Berufskontexte vermitteln.
Die Kommunikation auf Spanisch zwischen Lehrkräften, Bildungspersonal und Studierenden fördern.
Die Kompetenzen der Teilnehmenden in der Kommunikation und im Austausch von Wissen/Erfahrungen auf Spanisch bei Konferenzen und Fortbildungen entwickeln.
Die Fähigkeit des Personals verbessern, Fachartikel und Zeitschriften, die auf Spanisch veröffentlicht wurden, zu lesen und zu verstehen.
Das Bewusstsein für die spanische Geschichte und Kultur vertiefen.
Sprachkenntnisse erwerben, die es den Teilnehmenden ermöglichen, effektiver auf Spanisch zu unterrichten und zu kommunizieren.

Ergebnisse

Verbesserte Spanischkenntnisse: Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen, Mediation, Sprachflüssigkeit und Genauigkeit.
Mehr Selbstvertrauen im Umgang mit einer Fremdsprache.
Teamarbeit, zwischenmenschliche Kompetenzen
Besseres Verständnis der Bedürfnisse und des Verhaltens von Lernenden im Unterricht.
Einblick in verschiedene methodische und unterrichtspraktische Ansätze.
Besseres Verständnis des Einsatzes von Technologie im Unterricht.
Größeres Bewusstsein und Wissen über die spanische Kultur und Geschichte.
Größere Sensibilität für kulturelle Vielfalt.
Kenntnisse anderer europäischer Bildungssysteme
Kenntnisse über das Potenzial von Erasmus+ für die berufliche Entwicklung.

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